|
|
International Writing Studies EERahvusvaheline akadeemiline kirjutamisõpetus Teksti muutmiseks või täiendamiseks sellel veebileheküljel vajate parooli. Parooli saamiseks meilige Tiane Donahue`le: tdonahue at maine.edu; või Glenn Blalock`ile: gblalock at grandecom.net.
Maailma kõikides ülikoolides õpetatakse erinevate ainevaldkondade tudengitele akadeemilist kirjutamisõpetust, õpitakse akadeemilist kirjutamist ja uuritakse selle õpetamismeetodeid, analüüsitakse kirjutamisõpetuse kognitiivset, sotsiaal-kultuurilist ja poliitiilist mõju. Töö toimub valitsuse ja ülikoolide poolt finantseeritud teaduskeskustes, majanduslikult sõltumatutes eriala -ja teadusühingutes ja ülikoolide teaduskondades, mis tegelevad haridusuuringute, lingvistika, retoorika ja akadeemilise kirjutamise õpetamisega. See on rahvusvaheline tegevusvaldkond, mis toetab akadeemilise kirjutamisõpetuse keskuste edendamist, kursusi, publikatsioone ja konverentse, mis põhinevad kirjutamisõpetuse kohta avaldatud teadus-ja uurimistöödel ja käsitlevad küsimusi, kuidas kirjutamisõpetus toimib ja areneb, kuidas seda paremini õppida ja õpetada, kuidas paigutada õppekavadesse ja kas selleks on vajalik läbida kõiki kultuurilis-institutsionaalse konteksti1 mitmesuguseid tasandeid. Rakendatavad meetodid ja uurimisteemad on tihti väga erinevad nendest, mis on populaarsed Ameerika Ühendriikides. Sageli on erinevad ka viidetes esinevad autorid ja nende kontekstide kontseptsioonid. Mõnikord on tähelepanukeskmes tudengid, kes õpivad akadeemilist inglise keelt võõrkeelena, kuid enamasti keskendutakse akadeemilise kirjutamise õpetamisel tudengitele, kelle emakeeleks on inglise keel ja kes on asunud õppima ülikoolides, et omandada kõrgharidust. Akadeemilise kirjutamisõpetuse diskussioonide ja uurimistööde ulatus ja põhjalikkus erinevate maade mitmesugustes institutsioonides väärib laiemat tutvustamist. Järgnevad lingid võimaldavad Teil tutvuda inimeste ja asutustega, kes tegelevad väljaspool USA-d rahvusvahelise akadeemilise kirjutamisõpetusega. Soovime pakkuda võimalusi teaduslikuks koostööks neile, kes on huvitatud ja soovivad sellest rohkem teada. Meie eesmärgiks on võimaldada inimestel, kes tegelevad akadeemilise lugemise ja kirjutamise õpetamisega või teadustööga nendes valdkondades, edasi arendada teadmisi, teha täiendusi ja parandusi meie veebileheküljel.
(1) Märkus mõiste `kontekst´ kohta: kõrghariduse tähendus Euroopa maades ei ole samasugune kui USA-s. Mõned rahvusvahelist kirjutamisõpetust käsitlevad teadustööd USA-s uurivad Euroopast erinevaid kontekste (näiteks kirjutamisõpetust keskkooli lõpuklassides) või käsitlevad akadeemilist kirjutamisõpetust kui uut konteksti varasematele uurimistöödelele, mis keskenduvad kirjutamisõpetusele põhikoolides. |